至于规范授权更是无稽之谈
事实上, 领导者授权的目的是为了让员工参与管理, 表面上看二者之间并不存在矛盾。但是, 究竟领导者在多大程度上需要发挥领导作用, 又要在多大程度上让员工参与进来? 这些都是问题的关键, 如果不能在二者之间取得平衡, 那么授权就无法达成, 至于规范授权更是无稽之谈。
领导者要确保员工们必须心往一处想, 劲往一处使, 从而达到授权的目标。这就要求领导者必须制定企业的愿景并使之与员工进行交流, 完成这样的任务所需要的是传统的智慧; 而让雇员参与其中就不是传统的智慧能够帮上忙的了。如果你勾画的蓝图是诚实、不自相矛盾而又能打动员工的话, 员工们自然愿意参与其中。他们会团结起来共同把它变为现实。如果企业的愿景只是关心股东的利益而无视员工的利益, 那么你又怎能指望他们尽心尽力呢? 这样的话, 你就会失去授权的良机。
要做到关心员工们的利益, 并不是简单地满足他们物质方面的利益需求, 真正推动他们参与的力量还在于满足他们自我价值实现的需求。
长期以来, 员工们一直在接受一种家长式的管理作风, 他们总是被领导者当作" 未成年人" 来进行管理。他们希望自己能像" 成年人" 一样参与工作, 也渴望领导者把他们当作" 成年人" 来看待。这就要求领导者要像对待成年人那样对待员工, 这样员工才能实施一个成年人应有的行动。领导们千万不要像和孩子打交道似的, 总是跟在后面看着每个人是否都在做自己的工作。其实员工们也希望他们像为自己做事一样。领导者都希望, 即使当督导者不在时, 员工也能一如既往地处理工作、质量及交流中的问题。如果这种工作哲学能够充分实践, 就能解放出一线管理人员大约3 0 % 的时间, 来进行更有益的工作。
其实这二者并不冲突, 员工们希望自己能充分实现自己的价值, 而领导者应做的就是放手, 让员工去做。
看著名旅游线路之青少年修学旅行
中国是历史悠久的文明古国, 既有古老的文物古迹, 又有壮观无比的锦绣山川, 而且交通条件已经大有改善, 旅游设施良好, 是海外青少年修学旅行的理想之地。因而设立" 青少年修学旅行" 这条国家级专项旅游线路。这条线路招徕和接待对象, 主要是海外青少年中的大、中、小学生, 尤其是中学生。目前, 北京、天津、上海、南京、无锡、苏州、常州、镇江、扬州、杭州、宁波、沈阳、大连、曲阜、青岛、烟台、西安、洛阳、福州、厦门、广州等许多城市中的不少学校与日本、澳大利亚、美国等一些国家的学校, 建立了姊妹学校关系, 开展了各种交流, 每逢暑假、寒假, 都有一批批海外学子来中国大陆修学旅行。
学校交流是修学旅行的重点。修学旅游者在中国, 可以学习汉语, 参观课堂教学, 还可以与中国学生自由交往, 举行体育比赛, 开展书法、绘画交流和文娱联欢等。此外, 还可以参加种植纪念树、友谊树等适量的体力劳动。但参观游览仍是青少年修学旅行的主要项目。参观游览的内容包括名胜古迹、少年宫、博物馆、农村、工厂、军营等。通过这些游览参观, 可以从不同的侧面了解中国的文化、教育、农村和工厂的情况, 普通农民、工人和知识分子的工作和生活情况等。同时, 还有机会观赏各个城市的文艺演出, 在上海可以看到精彩的杂技表演和越剧、沪剧、评弹演出, 在北京可观看著名的京剧和曲艺表演, 在南京则有小红花、小百灵剧团的儿童演出。
参加夏令营活动, 也是海外青少年修学旅游者一项受欢迎的项目。夏令营活动都是利用暑假开展的, 地点选择在海滨、草原和沙漠地区。时间视内容、距离、交通条件等因素而定。形式是多种多样的, 如长城徒步夏令营、采集野生动植物标本夏令营、草原旅游夏令营、篝火晚会夏令营、海上考察夏令营等, 都是很好的形式。
" 青少年修学旅行" 线路主要在北京、天津、南京、上海等城市及其沿途城镇间进行。海外青少年学生来华修学旅行是了解中国历史文化, 观赏古老文明, 领略大好风光, 体察风土民情的有益活动。通过耳闻目赌, 他们可以开阔视野, 增长见识, 增进对中国的了解和友谊。
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