你必须对你所经历的有所思考不是读同龄人的作文选
在公共汽车上遇到一对母子, 儿子看上去像是五六年级的小学生, 正在翻看一本厚厚的书, 书名叫做《再也不怕写作文》, 其实就是以往的小学生作文选, 不过是换了个挺热火的题目。母亲手中的塑料袋里还有一摞书, 最上面一本是《小学语文一点通》。
母亲为孩子买这么多书, 让我油生敬意, 但是也禁不住担忧：给孩子买这样的书, 能助他学好语文, 写好作文吗? 中国有个食疗的传统, 它的出发点之一就是缺什么就吃什吃猴脑可以补脑, 吃羊眼可以明目, 云
云, 吃什么就补什么。时光流转, 这种食疗观念已经成了我们这个民族心理层的潜意识, 不仅在饮食这类事情上很认真的相信, 就是在读书学习上也照方抓药语文没学明白, 就买《小学语文一点通》; 作文写不好, 甚至写怕了, 就读《再也不怕写作文》。写作文不是写字, 也不是写句子, 写作文就是写思想。它的本原在于生活感悟; 而语言的丰富与规范, 大多来自于阅读直接的、间接的, 你首先要生活着并且观察着; 它的成因在于思考。你必须对你所经历的有所思考不是读同龄人的作文选, 而是读古今中外的名篇佳作, 历来能将作文写好, 甚至成长为作家的, 概莫如此。而期望靠《作文选》提高孩子写作水平, 只能是欲速则不达。以创作手抄本文学名世的著名作家张宝瑞说, 在他四五岁的时候, 母亲就给他买成堆的名著连环画, 好多都被他翻烂了; 稍大一点又开始看" 大书" , 到十四五岁时, 已阅读了大量的古今中外的名著。学习就像长身体, 你吃萝卜白菜, 五谷杂粮, 鸡鸭鱼肉, 长出来的是强健的身体, 而决非原物。家长为孩子买些货真价实的文学名著, 科普读物来看, 这才是最基本的营养, 吃了它一准能强身健体。一味让孩子读作文选, 做练习题, 不仅于事无补, 还可能败坏了孩子读书学习的兴趣。
对法作一个放之四海而皆准的定义
我认为, 对法作一个放之四海而皆准的定义的确是不现实的, 同时也是不必要的, 因为东西方学者往往采取不同的研究视角和方法, 并且社会政治立场也大相径庭。而在我国当前, 法的定义应该坚持马克思主义在意识形态上的指导地位, 也就是说, 作为政治法律思想的核心概念, 法的定义更应该正确总结马克思主义法学理论研究的经验, 坚持正确的理论指导, 结合新的历史条件, 反映国内外研究的最新成果, 较全面地反映法的多种联系和属性, 既反对形式主义、国家主义的倾向, 也反对否定法律形式的特征的倾向。
基于此种认识, 并综合前述各种对法的定义, 笔者拟对法的定义作如下表述：法是由国家专门机关创制的并通过国家强制力保证施行的、以权利义务为核心、以公正和秩序为目的的行为规范体系。它是意志与规律的结合, 是阶级统治和社会管理的手段, 是通过利益调整从而实现正义与秩序的工具。
这个定义考虑到了法的普遍属性、主观属性、客观属性、阶级属性、社会属性。
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